簡述/
系列一「流、現花源」為主要意象造型。在方硬的建築物中,植入圓弧曲線,藉以打破直線條的方硬,塑造柔和的校園景觀。鮮豔小花敞仰在和煦的陽光照射下,象徵崇蘭師生在尊重和諧的懷境中學習成長,藉以塑造校園更優質的環境。
黃坤永、王國柱、藍奉忠、蕭木川、莊正德