根據兒童校園生活中書本、樂器、運動器材、和學校生活物品之元素為設計，以反映小學天真活潑校園生活。以色彩多樣且富變化的書本表達出萬里國民小學小朋友的童真、歡樂學習及全人教育的重視 。陶磁浮雕作品的完成提供校園師生一個新風貌。