創作說明：以社區景觀及學校在地特色為創作元素，趣味的卡通圖像，融入學校建築，實踐在地生活。 辦理時程：2013/4/1-2013/8/1 參加人員：全校學生及教職同仁 參加人數：200 人 活動內容：公共藝術對於提升校園整體環境有顯著的影響，故藉由彩繪貨櫃及漂流木的創作，激發師生對學校及社區的認同感。