辦理時程：2012/3/11-2013/12/28 參加人員：學生、老師、部落人士 參加人數：80 人 活動內容：為了使所有人員都認識公共藝術，藉由實際操作，深入體會祖傳文化之美，結合校園與社區資源，強化彼此的連結。