簡述/
創作說明:將校園中的人文特色與科學符號結合,代表著多元發展的特色,影響校園中的每一位師生。 辦理時程:2012/12/1-2012/12/8 參加人員:學校師生、家長 參加人數:110 人 活動內容:為推廣公共藝術,師生動手完成各種藝術品,將司令臺與週邊環境融入,培養了美感,薰陶校園藝術氣息。
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