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公共藝術探索

繽紛建德快樂上學
繽紛建德快樂上學
師生

簡述/

創作說明:以「兒童」為設計對象,規劃藝術教育體驗課程,啟發孩童無限想像。 辦理時程:2014/05/01-2014/07/31 參加人員:大班師生 活動內容:透過共同創作增進師生間的認同與情感意識,為此公共藝術教育活動留下美好回憶。

創作年代/2014
尺寸/251×1.2×232 cm
材質/
地點/基隆市建德幼稚園
經費/98000
委託單位/基隆市建德幼稚園
取得方式/教育推廣
執行小組/
徵選小組/