簡述/
創作說明:從就地取材與廢物利用之觀點出發,將社區文化融入校園,營造鄉土藝術氛圍。 辦理時程:2013/12/06-2014/04/30 參加人員:全校教職員工生、家長 活動內容:結合社區陶藝特色,注入人文與藝術的元素,重新賦予新校舍人文藝術契機。
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