簡述/
作品透過對話與討論的過程而產生。以模型互動,引導學生體驗、觀察、歸納,發想未來的理想校園藍圖。探討校園環境如何影響教與學,反思教育的本質,探索未來的教育。
楊世瑞、張正仁、熊鵬翥、黃浩德、朱惠芬、蔡芷芬、簡伯如、陳汶靖、黃有良