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公共藝術探索

愛閱讀的小孩
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本校師生

簡述/

融合南庄地區賽夏與泰雅原住民服飾元素,創作出可愛大型公仔,象徵學童的活力與在地多元文化。 辦理時間:2020/1/1-2020/12/31 參與人數:231

創作年代/2020
地點/南庄國小
經費/240000
取得方式/教育推廣